Стручни активи и тимови у школи
| Тим за заштиту ученика од дискриминације,насиља, злостављања и занемаривања | Чланови |
|---|---|
| Тим реализује превентивне и интервентне активности у случајевима сумње или регистрованог дискриминаторног понашања. Указује на обавезе и одговорности ученика, родитеља и запослених по питањима од значаја за заштиту од дискриминације. Квалификује ниво дискриминације и промовише ненасиље у школи заједно са ученицима и свим запосленим у свакој прилици. Организује посете и предавања из домена злостављања, занемаривања, вређања угледа части или достојанства личности. Води записник и чува докуменатацију о свим ситуацијама дискриминације и дискриминаторног понашања у којима учествује тим. Тим за свој рад одговара директору и Наставничком већу и подноси извештаје који су саставни делови Годишњег извештаја о раду школе. | Мирјана Бубњевић – координатор тима, |
| Снежана Пандуровић Алексић– директор школе, | |
| Зорица Андрић – секретар школе, | |
| Ружица Петровић Гашевић – психолог школе, | |
| Марина Маликовска – педагог, | |
| Ивана Мекић – наставник, | |
| Рада Драгичевић, наставник, | |
| Лана Милосављевић, наставник | |
| Катарина Јовановић - Представник Савета родитеља | |
| Максим Ђорђевић - Представник Ученичког парламента | |
| Школски полицајац |
| Тим за професионални развој | Чланови |
|---|---|
| Обавезе тима су да прати и води разговоре са ученицима којима је помоћ потребна ради лакшег савладавања програма током боравка у школи. Тим организује посете, предавања, активности и саветовања из домена професионалног развоја ученика. Тим ће се, уз своје обавезе, бавити и саветовањем у каријерном вођењу и пружању помоћи појединцу да формира реалну слику о својим способностима, особинама личности и интересовањима. Тим за свој рад одговара директору и Наставничком већу и подноси извештаје који су саставни делови Годишњег извештајао раду школе. | Нинослав Јурас – наставник- координатор |
| Ружица Петровић Гашевић – психолог школе | |
| Маријана Бендић – наставник, | |
| Мила Танасковић – наставник, | |
| Биљана Веселиновић – наставник, | |
| Лука Кнежевић, наставник, | |
| Марија Обрадовић, наставник |
| Тим за промоцију школе | Чланови |
|---|---|
| Обавезе тима су да учествује у плану и реализацији промоције Геодетске техничке школе на сајмовима образовања и посетама основним школама. Сарадња са органима школе и субјектима ван школе на испуњавању задатака из своје надлежности и планирању неопходних услова за промоцију школе и геодетске струке. | Марија Обрадовић – наставник – координатор, |
| Тамара Ивковић – наставник, | |
| Дијана Јордановић – наставник, | |
| Анђела Шћепановић – наставник, | |
| Милош Радованчев – наставник, | |
| Предраг Благојевић – наставник, | |
| Марко Станковић, наставник, | |
| Тамара Ристић, наставник, | |
| Снежана Пандуровић Алексић– директор. |
| Тим за самовредновање рада школе | Чланови |
|---|---|
| Обавезе тима су да организује и координира самовредновање квалитета рада школе. Планира и спроводи активности изабраних области самовредновања рада у школи и води одговарајућу документацију о свом раду. Тим за свој рад одговара директору и Наставничком већу и подноси извештаје који су саставни делови Годишњег извештаја о раду школе. | Марина Маликовска, педагог, координатор тима, |
| Обавезе тима су да организује и координира самовредновање квалитета рада школе. Планира и спроводи активности изабраних области самовредновања рада у школи и води одговарајућу документацију о свом раду. Тим за свој рад одговара директору и Наставничком већу и подноси извештаје који су саставни делови Годишњег извештаја о раду школе. | Милош Радосављевић – наставник, |
| Снежана Пандуровић Алексић– директор школе, | |
| Ружица Петровић Гашевић – психолог школе, | |
| Милена Веселиновић – наставник, | |
| Милош Радованчев – наставник, | |
| Тамара Ристић– наставник, | |
| Ана Гагић – наставник, | |
| Јана Тошић - Представник Ученичког парламента | |
| Милка Ивановић - Представник Савета родитеља |
| Тим за реализацију програма здравствене заштите | Чланови |
|---|---|
| Обавезе тима су да прате заштиту и превенцију здравља ученика током боравка у школи. Организују посете и предавања из домена здравствене заштите и водедокументацију о активностима тима. | Александар Радовић – наставник – координатор, |
| Милан Ристић – наставник, | |
| Ружица Петровић - Гашевић – психолог, | |
| Анђела Шћепановић, наставник, | |
| Снежана Пандуровић Алексић– директор. |
| Стручни актив за развојно планирање | Чланови |
|---|---|
| Обавезе тима су да планира, испитује и прати потребе тржишта рада, као и нове технологије, и предлаже решења за осавремењавање школског програма. Тим прати реализацију планираних задатака у нашој школи и води евиденцију о активностима тима. Тим за свој рад одговара директору и Школском одору и подноси извештаје који су саставни делови Годишњег извештаја о раду школе. | Тамара Ивковић – наставник, координатор |
| Обавезе тима су да планира, испитује и прати потребе тржишта рада, као и нове технологије, и предлаже решења за осавремењавање школског програма. Тим прати реализацију планираних задатака у нашој школи и води евиденцију о активностима тима. Тим за свој рад одговара директору и Школском одору и подноси извештаје који су саставни делови Годишњег извештаја о раду школе. | Лука Кнежевић – наставник, |
| Миливојевић Мирјана – наставник, | |
| Соња Спасојевић – наставник, | |
| Милан Ристић – наставник, | |
| Милош Алексић- представник Ученичког парламента, | |
| Мирјана Копривица - представник Савета родитеља, | |
| Ружица Петровић Гашевић – психолог, | |
| Снежана Пандуровић Алексић– директор. |
| Стручни актив за развој школског програма | Чланови |
|---|---|
| Милена Веселиновић – наставник, координатор | |
| Марина Малинковска – педагог, | |
| Татјана Верховшек – наставник, | |
| Обавезе актива су да планира, испитује и прати потребе тржишта рада, као и нове технологије, и предлаже решења за осавремењавање школског програма. Актив прати реализацију планираних задатака у нашој школи и води евиденцију о активностима. Актив за свој рад одговара директору и Школском одбору и подносиизвештаје који су саставни делови Годишњег извештаја о раду школе. | Душица Ивандић – наставник, |
| Љиљана Јањетовић – наставник, | |
| Катарина Катић - наставник. |
| Тим за подршку ученицима и запосленим при прилагођавању | Чланови |
|---|---|
| Обавезе тима су да планирају и предлажу подстицање ученика у активном учешћу у школи, кроз подучавање различитих техника учења и организовање вршњачке помоћи. Тим ће се бавити саветодавним радом са наставницима, кроз праћење и помоћ у раду наставницима приправницима. Организовањем и планирањем радионица за ученике и наставнике и извештавањем о реализованим активностима тима. | Лана Милосављевић – наставник – координатор, |
| Оливера Лојаница – наставник, | |
| Невена Николић – наставник, | |
| Лука Кнежевић – наставник, | |
| Далибор Бренер – наставник, | |
| Љиљана Јањетовић – наставник, | |
| Ружица Петровић Гашевић – психолог, | |
| Снежана Пандуровић Алексић– директор. |
| Тим за уређење школе | Чланови |
|---|---|
| Обавезе тима су да планирају и предлажу уређење екстеријера и ентеријера школе. Тим својим деловањем треба да развија и негује естетску и уметничку свест ученика и извештавају директора и Наставничко веће о реализованим активностима тима. | Душица Ивандић - координатор |
| Јован Јаворина – наставник | |
| Амира Петровић – наставник, | |
| Ивана Марковић – наставник, | |
| Александар Бркић– наставник, | |
| Јелена Јовичић Јовановић – наставник. |
| Стручни тим за инклузивно образовање | Чланови |
|---|---|
| За ученика коме је услед социјалне ускраћености, сметњи у развоју, инвалидитета, специфичних тешкоћа у учењу и других разлога потребна додатна подршка у образовању и васпитању школа обезбеђује отклањање физичких и комунацијских препрека и зависно од потреба, доноси и индивидуални образовни план (ИОП1 или ИОП2) којим би се отклониле физичке и комуникацијске препреке. За ученика саизузетним спообностима школа доноси ИОП3. | Ружица Петровић Гашевић – психолог - координатор тима, |
| За ученика коме је услед социјалне ускраћености, сметњи у развоју, инвалидитета, специфичних тешкоћа у учењу и других разлога потребна додатна подршка у образовању и васпитању школа обезбеђује отклањање физичких и комунацијских препрека и зависно од потреба, доноси и индивидуални образовни план (ИОП1 или ИОП2) којим би се отклониле физичке и комуникацијске препреке. За ученика саизузетним спообностима школа доноси ИОП3. | Марина Малиновска, педагог, |
| Соња Спасојевић – наставник, | |
| Оливера Лојаница – наставник, | |
| Марија Радић – наставник, | |
| Никола Ђоловић, наставник | |
| Милијана Стељић, наставник, | |
| Снежана Пандуровић Алексић – директор. |
| Тим за праћење стручног усавршавања | Чланови |
|---|---|
| Обавезе тима су да планирају и прате стручно усавршавање запослених. Предлажу облике стручних усавршавања за запослене у установи и ван ње. Извештавају о активностима тима. Тим за свој рад одговара директору и Наставничком већу и подноси извештаје који су саставни делови Годишњег извештаја о раду школе. | Александра Крњић – наставник – координатор, |
| Жељко Трифуновић – наставник, | |
| Виолета Ђурђевић – наставник, | |
| Драгана Трнавац – наставник, | |
| Александар Бркић – наставник. |
| Тим за обезбеђивање квалитета и развој установе | Чланови |
|---|---|
| Обавезе тима су да учествује у изради аката који се односе на обезбеђивање квалитета и развој школе. Сарадња са органима школе и субјектима ван школе на испуњавању задатака из своје надлежности и обезбеђивању неопходних услова за обезбеђивање квалитета и развој школе. Тим за свој рад одговара директору и Школском одбору и подноси извештаје који су саставни делови Годишњег извештаја о раду школе. | Милица Ранковић – наставник – координатор тима, |
| Марина Малиновска, педагог, | |
| Љиљана Јањетовић – наставник, | |
| Радован Јеловац - наставник, | |
| Милијана Стељић, наставник, | |
| Бранислав Павловић - представник Савета родитеља | |
| Магдалена Тодосијевић-представник Ученичког парламента, | |
| Саша Младеновић – представник геодетске фирме, | |
| Ружица Петровић Гашевић - психолог , | |
| Снежана Пандуровић Алексић– директор. |
| Тим за развој међупредметних компентенција и предузетништва | Чланови |
|---|---|
| Обавезе тима су да учествује у изради аката који се односе на развој међупредметних компетенција и предузетништва. Сарадња са органима школе и субјектима ван школе на испуњавању задатака из своје надлежности и обезбеђивању услова за развој међупредметних компетенција и предузетништва. Тим за свој рад одговара директору и Наставничком већу и подноси извештаје који су саставни делови Годишњег извештаја о раду школе. | Маријана Бендић – наставник – координатор тима, |
| Марина Малиновска, педагог, | |
| Снежана Пандуровић Алексић – директор, | |
| Ружица Петровић – Гашевић - психолог, | |
| Радмила Ангелов – наставник, | |
| Јелена Јовановић Јовичић – наставник, | |
| Марија Обрадовић – наставник. |
| Тим за развој школског спорта | Чланови |
|---|---|
| Милан Ристић – наставник – координатор тима, | |
| Александар Радовић, наставник, | |
| Предраг Благојевић, наставник, | |
| Ивана Мекић, наставник | |
| Милош Радованчев, наставник |
| Тим за превенцију осипања ученика и сузбијање изостајања ученика | Чланови |
|---|---|
| Мирјана Миливојевић – наставник - координатор | |
| Александар Цветковић - наставник | |
| Милијана Стељић- наставник | |
| Никола Ђоловић- наставник | |
| Биљана Веселиновић- наставник |
| Тим за сарадњу са локалном заједницом | Чланови |
|---|---|
| Мила Танасковић- координатор | |
| Марина Јовић- координатор | |
| Амира Петровић- библиотекар | |
| Снежана Пандуровић Алексић – директор, | |
| Ружица Петровић – Гашевић - психолог |
| Тим за културну и јавну делатност | Чланови |
|---|---|
| Оливера Лојаница- координатор | |
| Амира Петровић- наставник | |
| Милош Радосављевић- наставник | |
| Предраг Благојевић, наставник | |
| Моника Вановац, наставник, | |
| Снежана Пандуровић Алексић – директор, | |
| Ружица Петровић Гашевић, психолог |
| Тим за G suite | Чланови |
|---|---|
| Тим за GSuite подршку ће се бавити пружањем подршке и иновација у раду у онлајн окружењу. Праћењем унапређења наставе на даљину и реализацијом потенцијалних проблема у виртуелном окружењу. О активностима, превентиви и обавештењима извештавају директора и Наставничко веће. | Ана Гагић - координатор |
| Јелена Јовичић Јовановић – наставник |
| ЈИСП | Чланови |
|---|---|
| Александра Крњић, наставник | |
| Милица Ранковић - наставник | |
| Невена Николић - наставник | |
| Владимирка Красић, наставник |
| Електронски упис | Чланови |
|---|---|
| Соња Спасојевић, наставник | |
| Јелена Јовичић Јовановић, наставник |
| Координатори за Е-дневник | Чланови |
|---|---|
| Нинослав Јурас | |
| Јелена Јовичић Јовановић | |
| Милица Ранковић |
| Магацин | Чланови |
|---|---|
| Лука Кнежевић | |
| Радосављевић Милош | |
| Радованчев Милош | |
| Предраг Благојевић |
| Еко школа | Чланови |
|---|---|
| Јелена Радуловић | |
| Маја Марковић Ђокић |
| Клуб родитеља и наставника | Чланови |
|---|---|
| Жељко Трифуновић | |
| Милош Радосављевић | |
| Мила Танасковић |
| Црвени крст и хуманитарне акције | Чланови |
|---|---|
| Анђела Шћепановић | |
| Дијана Јордановић |
| Друштвене мреже школе | Чланови |
|---|---|
| Амира Петровић | |
| Тамара Ивковић |